Museo virtual 4º E.S.O

¿Qué tesoros de nuestra cultura guardaríais en caso de necesitar preservarlos? Este es el supuesto con el que han trabajado los alumnos de 4B. Aquí os dejo una muestra de 4 de los museos presentados esta semana. No os lo perdáis! Por cierto, hay que agradecer la sugerencia/idea de esta actividad al propio autor de la novela Operación Beowulf, Eloy Cebrián

Trabajo de lectura:

Acabada ya la lectura de trimestre, toca ver las presentaciones de la parte grupal. Aquí os dejo una pequeña muestra. ¡Buen trabajo!

Sintaxis de la oración simple

Aquí os dejo algunas pautas sencillas para el análisis de la oración simple.

Sintaxis de la oración simple from lrodri29

Romancero viejo

Una vez conocido el Cantar del Mio Cid, nos detendremos en el Romancero viejo. ¿En qué consiste?: Son poemas narrativos de 8 sílabas cada verso, con rima asonante en los pares. Teniendo en cuenta los diferentes tipos de Romances que podemos encontrar, nos vamos a detener en los Romances noticieros.Mirad lo que os pide el Caballero don Juan de El Castell. Encontraréis más información y ejercicios de repaso en los siguientes enlaces: El Romancero, Romance de Abenámar Los juglares de 3º de la ESO ya han recitado sus romances para don Juan del Castell. ¿Queréis verlos?

La literatura Medieval

Empezamos el estudio de la Literatura Medieval. ¿Quieres saber más? Échale un vistazo al tablero en Pinterest que encontrarás aquí

2014: Año Candel

Operación Beowulf

Préstamos lingüísticos: los neologismos

Aquí tenéis algunos ejemplos de préstamos neologismos. ¿Conocéis alguno mas?

La creación de la lengua castellana

Podeis encontrar la información resumida aquí

Mejora de la expresión escrita

Bienvenidos

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Para estudiantes y profesores

PREMIOS CASTELL DE TEATRO: 2º ESO

El pasado jueves se entregaron los Premios Castell. Fue una ceremonia sencilla y divertida en la que se puso de manifiesto el talento de nuestros alumnos. Aquí os dejo algunos momentos. Espero que os guste

PREMIOS CASTELL 1 from Lucía Rodríguez on Vimeo.

La piel de la memoria

Debo confesar que hoy he sido gratamente sorprendida. Este tercer trimestre hemos leído La piel de la memoria de Jordi Sierra i Fabra. Como trabajo de ampliación (voluntario), los alumnos podían elaborar un booktrailer sobre la lectura. Pues bien, esta mañana me ha llegado el primer trabajo. Un grupo de alumnos de diferentes clases han elaborado este vídeo. Aquí os lo dejo. Espero que os guste tanto como a mí. ¡Buen trabajo!

La piel de la memoria from Lucía Rodríguez on Vimeo.

El teatro

Vamos a adentrarnos en el mundo mágico del teatro. Pero antes, un poco de vocabulario

Y si hablamos de géneros, ¿con cuáles identificarías los siguientes fragmentos?

Adiós a Gabriel García Márquez

El pasado jueves, 17 de abril, decíamos adiós a Gabriel García Márquez. La casualidad hizo que el viernes, último día lectivo antes de la vacaciones de Semana Santa, lo recordáramos en clase hablado de su "Crónica de una muerte anunciada" con los alumnos de 2º de ESO. Es por eso que hoy calentaremos motores para la celebración de Sant Jordi, rindiendo homenaje a este autor leyendo alguno de sus cuentos. Espero que ellos, al igual que yo, se sientan atraídos por la llamada de Macondo. Aquí os dejo una de sus frases, compartida por Santiago Moll.

AMB ULLS DE DONA

Us presentem el projecte Amb ulls de dona, que que va néixer amb la intenció de participar en la conmemoració del el dia Internacional de la Dona Treballadora, proposada per la Regidoria per a la igualtat de l'ajuntament d'Esparreguera. Per elaborar aquest treball han participat alumnes de tos els nivells educatius del nostre centre (des de 1r d'ESO a 1r de batxillerat). Aquí us deixem, doncs, el nostre petit homenatge a les cinc dones que han estat un referent per a nosaltres i que han fet possible aquest projecte.

I aquesta va ser la presentació que va acompanyar els retrats que van escriure i llegir els nostres alumnes el dia 7 de març a Can Pasqual. Un projecte fet d'imatges:

AMB ULLS DE DONA1 from Lucía Rodríguez on Vimeo.

Más cine, por favor

Ayer nos visitó Josep Amores, fundador de la productora Distinto Films,(Els nens salvatges o El Gran Vázquez , entre d'altres films). Con él pudimos conocer algunos de los entresijos de su profesión y acercarnos al mundo, siempre fascinante, del cine. Nos habló también de algunos de sus nuevos proyectos y de su visión sobre la industria cinematográfica. Queremos agradecerle la deferencia que tuvo al venir a visitarnos y la generosidad y afabilidad de sus respuestas. Gracias y hasta pronto.

Complemento de Régimen verbal

Tomando como inspiración una imagen de Pep Hernández en su web Apuntes de Lengua, pedí a mis alumnos que escribieran los complementos de régimen verbal utilizando una imagen sugerente e identificativa para ellos. Pensé colgarlas en la pared (ya está colgadas), pero alugun@s se esmeraron tanto, que creo que vale la pena mostrarlo. ¡Buen trabajo!

Lucia Rodriguez's Slidely by Slidely Slideshow

Cómo mejorar la expresión escrita

"Vamos a redactar un texto narrativo cuyo tema sea...", parece que digamos "¡Preparados, listos, ya!" En el fondo no se trata de eso. Todo texto requiere una planificación y elaboración. Aquí os dejo algunos pequeños consejos que os pueden ser útiles

HAIKUS EN LA SEMANA DE ESPARREGUERA

Como broche final a las actividades enmarcadas en la semana de Esparreguera, hemos salido a fotografiar la naturaleza. Objetivo: inspirarnos para escribir un Haiku. Aquí os dejos dos ejemplos. Espero que os gusten. La autoras son: Mónica Llordella - Andrea Ferrer y Marina Vicente - Naia Almirall

CONOCIENDO ESPARREGUERA

Descubriendo Esparreguera

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Cómics sobre El Mio Cid

Son dos cómics basados en el Cantr del Mio Cid, elaborados con los cantares de diferentes alumnos de 3º de ESO de nuestro Instituto. Espero que os gusten:

El Lazarillo de Tormes

Entramos de lleno en el 2º Trimestre. La lectura correspondiente es El Lazarillo de Tormes, un clásico no tan lejano como nos pensamos. Aquí os dejo el trabajo de lectura correspondiente. Como veréis tiene dos partes: una individual para reflexionar sobre los temas propuestos, y que os servirá para elaborar la IIª parte en equipo. Así refrescaremos los géneros periodísticos trabajados hasta el momento tomando como base las aventuras y desgracias del protagonista de nuestra lectura. Aprovecho para agradecer la inspiración de este trabajo a Lourdes Doménech y su "poesía Noticiable" sobre el poema de García Lorca: Sorpresa También os dejo el enlace al LIM publicado en el interesante blog de El tinglado, que os puede servir de ayuda. Leed y disfrutad